День опекуна

12.11.2018

Сценарий ко Дню опекуна

КГУ Сочинская СШ

Цели:

1. Развитие семейного творчества и

сотрудничества семьи и школы, воспитание у учащихся чувства любви и уважения к

приемным родителям, гордость за свою семью.

2. Формирование у учащихся представление о

семье, как о людях, которые любят друг друга и заботятся друг о друге.

Плакат:

 «Семья – основа счастья».

 1ведущий Добрый день, уважаемые родители, ребята и  дорогие гости! Мы  сегодня собрали вас здесь как большую семью, которая

является для всех примером и дружной семьёй. Сегодня мы с вами отдохнём,

повеселимся, поближе познакомимся.

2 ведущий. В семейном кругу мы с

вами растём!

1.ведущий Основа основ –

родительский дом!

2.ведущий В семейном кругу все корни

твои!

1ведущий И в жизнь ты выходишь из

семьи!

2ведущий В семейном кругу мы жизнь создаём,

ВСЕ: Основа основ родительский дом.

1ведущий

Слово предоставляется директору

Сочинской СШ Тастемирову Асылхану Нургожановичу

1ведущий Все мы с вами знаем, что семья – это наша

пристань, крепость, которая защищает нас от многих невзгод. 

 2ведущий

В семье обязанность одна:

Себя, забыв, в заботах распыляться.

И плоть, и душу

Выложив до дна,

Душой и плотью 

В ком-то растворяться.

1ведущий И ничего не требовать

взамен!

Лишь жертвенно 

Надеяться и верить.

Любя такой любовью без измен

Что мерками земными не измерить.

2ведущий Ребята, а давайте мы с

вами нарисуем герб- эмблему вашей семьи.

2ведущий  Кончился

рабочий день, но не закончились семейные хлопоты. Дети сели за уроки. Родители

им помогают.А теперь представьте , что вы ребята вместе с родителями оказались

на  уроке  русского языка:

1ведущий  А теперь представьте , что вы ребята вместе с

родителями оказались на  уроке  русского языка.Вам нужно разгадать

несложный кроссворд на тему родственных отношений.

1.  Сын моей матери.

2. Мой родитель.

3. Брат отца или матери.

4. Девочка, которая имеет родителей, как у меня.

5. Та, что дала нам жизнь.

6. “Святая кровь” – мать мужа.

7. Сестра мамы или папы.

8. Сын моего ребенка.

9. Мой наследник.

10. Сын моей сестры или брата.

11. Отец мужа.

2ведущий  Итак урок

прошел успешно, Молодцы, всем «пятерка»! А

сейчас давайте мы с вами проверим кто из

вас самый внимательный  .

1ведущий. Что случилось 31 февраля? (Его нет)

2ведущий Что останется в коробке, если спички вынешь? (Дно)

 1ведущий

Может ли петух назвать себя  пищей? (Нет, петух не умеет говорить)

 2ведущий

Чем до неба докинешь? (Взглядом)

1ведущий Почему собака бегает? (По земле)

2ведущий За чем во рту язык? (За зубами)

1ведущий Какой год продолжается всего 1 день? (Новый год)

2ведущий Как написать “сухая трава” 4 буквами? (Сено)

1ведущий В каком числе столько же цифр сколько букв? (Сто)

2ведущий В каком слове состоящем из 5 букв 5 “О”? (Опять)

1ведущий В какую посуду нельзя налить воды? В полную.
2ведущий Какой месяц короче всех? Май – 3 буквы 1ведущий Чем заканчивается день и ночь? Мягким знаком. 2ведущий Что можно приготовить, но нельзя съесть? Уроки. 1ведущий Какой колокольчик не звонит? Цветок колокольчик.
2ведущий Зачем вода в стакане? За стеклом.
	1ведущий От чего утка плавает? От берега. 2ведущий Что может быть больше слона и одновременно невесомым? Тень слона.
	1ведущий Что становится больше. Если его поставить вверх ногами? Число 6. 2ведущий Что не имеет длины, глубины, ширины, высоты, а можно измерить? Время, температура.
1ведущий На какой вопрос нельзя ответить “да”? Вы спите? 2ведущий На какой вопрос нельзя ответить “нет”? Вы живы? 1ведущий У кого есть шапка без головы, нога без сапог? У гриба.
2ведущий Что можно увидеть с закрытыми глазами? Сон.

1ведущий А теперь мы с вами все вместе поиграем в

игру « Художники» В центре  вы видите два

листа бумаги. По моему  сигналу первые из

стоящих  берут фломастер и рисуют начало

рисунка, по сигналу передают фломастер следующему. Задача — всем соревнующимся

нарисовать заданный рисунок быстрее. В рисовании должны участвовать обязательно

все.

Задания нарисовать : 1.маму, 2.папу.3.дом, 4.школу,

5учителя.

2ведущий

Молодцы! Как дружно и сплаченно вы постарались!

1 ведущий Дорогие родители а вы знаете что такое скороговорки и для чего они нам нужны?(ответы родителей) Правильно! Скороговорка - это фраза или стишок, построенные из труднопроизносимых слов, сочетаний звуков и слогов и предназначенные для проговаривания вслух.

2 ведущий Ребята а вот сейчас мы с вами

и проверим ваших мам и пап, кто лучше из них проговорит

данные скороговорки.

1 ведущий Шла

Саша по шоссе и сосала сушку.

2ведущий Карл

у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет.

1 ведущий Ехал Грека через реку,Видит

грека в реке рак. Сунул грека руку в реку,Рак за руку Греку - цап

2 ведущий Корабли

лавировали, лавировали, да не вылавировали.

1ведущий Дорогие родители, вы являетесь примером и образцом

нового поколения, труд ваш неоценим. Может быть, он не заметен сегодня, но он

будет виден позже. Труд этот тяжелый, но счастливые глаза ребенка восполняют

его с лихвой. Здоровья вам и вашим детям. Берегите себя и своих близких».

2ведущий Не забывайте подарить

добро 

Соседям, родственнику, другу. 

Оно, как истинное волшебство. 

Всегда вернется к вам по кругу. 

1ведущий Закончился

праздник, пора расставаться.

Желаем вам юными век оставаться.

И больше улыбок и меньше потерь.

Пусть вам прямо в счастье откроется дверь.

До свидания. Всего Вам доброго!